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广东省2019年教育信息化教学应用创新实践共同体项目率先启动​
2019-12-02 11:49:25    来源:广东专插本    点击:
  11 月 27 日至 28 日,由广东省教育厅主办、广东省教育技术中心承办、中山市教育和体育局协办的广东省 2019 年教育信息化教学应用创新实践共同体项目启动及培训会在广东中山举行。
 
                       广东省2019年教育信息化教学应用创新实践共同体项目率先启动
 

  中央电化教育馆副书记李萍指出,教育创新实践共同体是当前教育信息化部门落实教育信息化 2.0 行动计划的选择和举措,要“发挥网络教育和人工智能优势,创新教育和学习方式,加快发展面向每个人、适合每个人、更加开放灵活的教育体系,建设学习型社会”。

  广东省在全国率先启动省级教育创新实践共同体,是广东推动教育信息化积极探索、自我超越的实际行动,对全国具有示范性作用。李萍期望广东始终坚持落实立德树人的根本任务,坚持“重协同、促开放”“重研究、促成果”“重变化、促发展”的原则。

  广东省委教育工委委员、省教育厅党组成员、副厅长朱超华表示,广东已启动了以“互联网+”创新能力培养为核心的广东省教育“双融双创”智慧共享虚拟社区平台,推进构建“跨区域、跨学校、跨学科、跨学段”学习共同体,结合省内外推进创新实践共同体的先行经验,为中小学师生共享“创新、创造、创作”智慧提供了“互联网+”众创环境,促进技术融合与教育均衡,推动教与学双向融合、师与生相互成长。

  朱超华提出,要求教育部门,特别是教研和电教部门,做好引领和指导,从机制创新、业务跟踪、项目实施、工作推进的角度支持区域、学校开展教育信息化创新实践共同体,探索信息化教学应用推广的“共享、共建、共治、共赢”的长效机制,培育一批优质学校,培养一批骨干教师,培养一代卓越学生,用互联网的思维、人工智能的触角,创造广东教育的无限可能。

  为明确项目宗旨、规范项目实施方法,会议组织专家开展了一系列的学术讲座、教学观摩和研讨沙龙。平台工程师为现场教师进行了“双融双创”智慧共享社区操作实例展示。