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    2023年广州理工学院普通专升本招生考试《基础日语》考试大纲

    2023-03-17 14:14:25    来源:广东专插本    点击:

      一、课程性质与目标

      (一)课程性质

      《基础日语》课程考试对考查学生掌握日语专业知识的程度具有较强选拔、识别、区分作用。考试以日语专业本科基础阶段教学大纲要求为内容,要求考生能阅读日文原版的中等难度的文章和材料;能灵活、正确运用专业日语教学大纲语法结构表一级至四级的全部内容,掌握大纲规定的基础阶段认知词汇(3500-5000),并且能正确、熟练地运用其中2500-3500个单词及其中的搭配。能根据所给的题目和列出的写作提纲或图表、数字统计表等(也附有写作提纲)写一篇150词左右的短文。能做到内容切题、完整、条理清楚,文章结构严谨,语法正确,语言通顺恰当。

      (二)课程目标与要求

      本大纲的考核目标,按照 “识记”、“理解”、“应用”三个层次规定其应达到的能力层次要求。各能力层次为递进等级关系,后者须建立在前者的基础上。具体含义是:

      识记:能解释相关名词、概念、知识的含义,并能正确认识和表达。

      理解:在识记的基础上,能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,能掌握有关

      概念、原理、方法的区别与联系。

      应用:在理解的基础上,能运用基本概念、基本理论、基本方法分析和解决有关的

      理论问题和实际问题。

      二、教材

      1.教材名称:《新编日语》(第二册)

      2.版本:重排本

      3.书号:9787544639705

      4.作者:周平、陈小芬

      5.出版社:上海外语教育出版社

      6.出版时间:2017年2月

      三、课程内容与考核要求

      第一课

      新学期

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)用言中顿法

      (2)动词准备体「ておく」

      (3)动词存续体「てある」

      (4)动词完成体「てしまう」

      (5)形式体言「まま」

      (6)比况助动词「ようだ」表示婉转的推 断

      (7)接续助词「けれども」

      (8)副助词「ずつ」

      (9)动词连体形+ように 动词未然形+なく なる表示变化

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第二课

      春のバーゲン

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)「すぎる」构成的复合动词

      (2)ては困る

      (3)しかない

      (4)接续助词「と」表示两个事项的并存

      (5)副助词「なんか」

      (6)动词自谦语的构成

      (7)をください

      (8)「体言+にする」表示选定

      (9)「をく(に)する」表示改变状态

      (10)お+动词连用形+ください

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)「すぎる」构成的复合动词

      (2)ては困る

      (3)しかない

      (4)接续助词「と」表示两个事项的并存

      (5)副助词「なんか」

      (6)动词自谦语的构成

      (7)をください

      (8)「体言+にする」表示选定

      (9)「をく(に)する」表示改变状态

      (10)お+动词连用形+ください

      第三课

      病気

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)传闻助动词「そうだ」

      (2)がする

      (3)「ことにする」「ことになる」

      (4)定语+せい

      (5)推量助动词「らしい」

      (6)かもしれない

      (7)てたまらない

      (8)「ないで」和「なくて」

      (9)決して(ない)

      (10)「ような(に)」表示举例

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第四课

      ご馳走

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)格助词「に」表示比较、评价的基准

      (2)提示助词「でも」表示概指事物

      (3)「たら」表示假定完了的条件

      (4)と聞いている

      (5)体言を+体言にする

      (6)体言を+体言とする

      (7)とは限らない

      (8)形式名词「うち」

      (9)たらいい

      (10)敬语动词「なさる」

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第五课

      地下鉄に乗る

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)「する」表示时间的经过

      (2)动词的名词法

      (3)补助动词「いく」和「くる」

      (4)「いたす」表示自谦

      (5)动词连用形+ておる

      (6)「ように」表示目的、要求、希望等

      (7)ほどない

      (8)いくら ても

      (9)なかなか ない

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第六课

      誕生日

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)补助动词「あげる」等表示的授受关系

      (2)比况助动词「ようだ」表示比喻

      (3)からの

      (4)连体词「たいした」

      (5)格助词「に」表示用途、目的

      (6)のに」的用法

      (7)终止形+といい

      (8)「ため(に)」表示原因

      (9)时间名词+すぎ(まえ)

      (10)と同じようだ

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第七课

      日本語と中国語

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)动词可能态

      (2)副助词「ばかり」表示概数及限定

      (3)大して(接否定)

      (4)なんといっても

      (5)なら

      (6)のもとに

      (7)とても(接否定)

      (8)动词连体形+まで

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第八课

      体験を話す

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)动词被动态

      (2)といえば

      (3)动词连用形+たばかり

      (4)「たら」表示共起

      (5)动词连用形+てばかりいる

      (6)动词自发态

      (7)「ある」表示拥有

      (8)动词未然形+う(よう)とする

      (9)关于「ふうだ」

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第九课

      読書のレポート

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)ているところだ

      (2)比况助动词「みたいだ」

      (3)接尾词「らしい」

      (4)「てほしい」表示希望

      (5)と言われている

      (6)も ば、も

      (7)副助词「まで」表示范围

      (8)までに

      (9)副词「あまり」后续肯定

      (10)「って」表示「と」或「というのは」

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十课

      日本語の授業

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)动词使役态

      (2)过去助动词「た」作定语表示状态

      (3)をしている

      (4)否定助动词「ぬ」的连用形「ず」

      (5)动词被役态

      (6)接尾词「ぶり」

      (7)に違いない

      (8)と同時に

      (9)「ように」表示命令、劝告或转达的内容

      (10)である

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十一课

      敬語

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)敬语助动词「れる」「られる」

      (2)「お(ご)になる」构成的敬语

      (3)补助动词「なさる」构成的敬语

      (4)「お(ご)です」构成的敬语

      (5)副助词「くらい」表示程度

      (6)どんなに ても

      (7)たびに

      (8)推量助动词「べし」的连体形「べき」

      (9)によって

      (10)接尾词「手」

      (11)ところを

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十二课

      日本の先生を迎える

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)敬语动词和谦语动词

      (2)「ござる」表示的郑重语

      (3)补助动词「いらっしゃる」

      (4)(さ)せていただく

      (5)さぞ でしょう

      (6)に恵まれて

      (7)ラ行五段动词连用形+ませ

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十三课

      東京見物

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)ばかりでなく、も

      (2)として

      (3)と言える

      (4)から言えば

      (5)にすぎない

      (6)いったい  か

      (7)ないものはない

      (8)と言ってもいい

      (9)ようになっている

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十四课

      工場見学

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)につれて

      (2)をはじめ

      (3)からなる

      (4)よりしかたがない

      (5)ことで

      (6)かわりに

      (7)だけでなく、も

      (8)副助词「まで」表示程度极端的例子

      (9)接尾词「的」

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十五课

      家庭訪問

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)ばかりだ

      (2)「する」(上接金额)

      (3)はもちろん、も

      (4)(の)ではないでしょうか

      (5)提示助词「こそ」

      (6)「って」表示转达别人的话

      (7)「ことになる」说明结果

      (8)じゃありませんか

      (9)「のに」表示目的

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      第十六课

      歌舞伎と相撲

      (一)课程内容要求

      1.一般了解:前文

      2.重点了解:会话

      3.一般掌握:词语用法

      4.熟练掌握:表达方式和句型

      (1)体言、活用词连体形+だけに

      (2)(た)ところだ

      (3)から にかけて

      (4)体言+ごとに

      (5)副助词「なんて」

      (6)动词现在时+ところだ

      (7)とは (というのはということは)だ

      (8)(する)以上

      (二)考核点(含知识和能力)及要求

      1.识记:表达方式和句型补充说明

      2.领会:近义词辨析

      3.简单运用:近义表达方式

      4.综合应用:功能用语

      四、考试内容覆盖率

    广州理工学院专升本

      五、课程考核方式及成绩评定

      1.考试形式:闭卷,笔试

      2.考试时间:150分钟(专业综合课)

      3.试卷满分:200分(专业综合课)

      4.试卷题型及比例:选择题、阅读题、翻译题、短文写作等,文字词汇与语法句型:25%、综合语言知识和技能:25%、翻译:40%、短文写作:10%。

      六、关于试卷结构

      及考试的有关说明

      1.本考纲是根据课程标准制订的。考核知识点覆盖课程各课主要教学内容,重点章节(或项目及任务)考核内容的覆盖密度偏大,分值偏高。

      2.考题范围不超出考纲中考核知识点范围,考核目标不高于课程标准中所规定的相应最高能力层次要求。

    广东专插本尾部图片
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